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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre à tenir son chien de garde / Daniel Favre / CRAP (02/2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
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Titre : Apprendre à tenir son chien de garde Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Favre, Auteur Editeur : CRAP, 02/2016 Article : p.42-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)Descripteurs : agressivité
éducation
neurosciences
psychologie de l'adolescentRésumé : S'entraîner à l'affirmation de soi non violente en prenant en compte les différents systèmes de motivation pour limiter l'agressivité chez l'élève : le fonctionnement du cerveau face à la menace extérieure ; la manifestation de la colère ; l'analyse de l'environnement ; apprendre à être conscient de ses ressentis et les exprimer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre à tenir son chien de garde [texte imprimé] / Daniel Favre, Auteur . - CRAP, 02/2016 . - p.42-45.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)
Descripteurs : agressivité
éducation
neurosciences
psychologie de l'adolescentRésumé : S'entraîner à l'affirmation de soi non violente en prenant en compte les différents systèmes de motivation pour limiter l'agressivité chez l'élève : le fonctionnement du cerveau face à la menace extérieure ; la manifestation de la colère ; l'analyse de l'environnement ; apprendre à être conscient de ses ressentis et les exprimer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Conseiller principal d'éducation / Berger-Levrault (2009)
Titre : Conseiller principal d'éducation : de la vie scolaire a la politique éducative Type de document : texte imprimé Editeur : Berger-Levrault, 2009 Collection : Les indispensables Description : 1 vol. (285 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-7013-1617-8 Prix : 45 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation
vie scolaireRésumé : Éducateurs à part entière, en charge d'une mission spécifique au sein de l'établissement scolaire, les conseillers principaux d'éducation exercent un métier original et mal connu. Placés au cur des questions éducatives, ils sont pourtant des interlocuteurs appréciés de la direction de l'établissement, des personnels, des élèves, des parents et des partenaires de l'école. L'ouvrage fait le point sur les spécificités de cette fonction essentielle et propose quelques pistes pour une politique éducative concert¥e au sein de l'établissement scolaire. Comment mieux faire travailler ensemble les CPE et tous les personnels d'un collège ou d'un lycée à l'élaboration des règles de vie collective, à une meilleure prévention de l'absentéisme, des incivilités, des conduites à risques ? Quels projets collectifs pour une éducation a la citoyenneté plus efficace ? Quels moyens les CPE peuvent-ils aider a mettre en uvre pour faciliter la scolarisation des élèves a besoins spécifiques ? Résolument pratique, l'ouvrage présente les points juridiques essentiels et les principales responsabilités du CPE sous forme de fiches. Émaillées de conseils ( attitude attendue / moyens mis en uvre ), d'exemples pratiques et de jurisprudence, elles sont une aide précieuse dans l'activité quotidienne. Un outil indispensable pour tous les acteurs du système éducatif désireux de mieux connaître cette fonction clé et pour tous ceux qui préparent les concours, ainsi que pour les CPE en poste qui y trouveront des conseils, a la fois pour l'action au quotidien et pour faire évoluer leurs missions au sein des établissements scolaires. Nature du document : documentaire Conseiller principal d'éducation : de la vie scolaire a la politique éducative [texte imprimé] . - Berger-Levrault, 2009 . - 1 vol. (285 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Les indispensables) .
ISBN : 978-2-7013-1617-8 : 45 EUR
Langues : Français (fre)
Descripteurs : éducation
vie scolaireRésumé : Éducateurs à part entière, en charge d'une mission spécifique au sein de l'établissement scolaire, les conseillers principaux d'éducation exercent un métier original et mal connu. Placés au cur des questions éducatives, ils sont pourtant des interlocuteurs appréciés de la direction de l'établissement, des personnels, des élèves, des parents et des partenaires de l'école. L'ouvrage fait le point sur les spécificités de cette fonction essentielle et propose quelques pistes pour une politique éducative concert¥e au sein de l'établissement scolaire. Comment mieux faire travailler ensemble les CPE et tous les personnels d'un collège ou d'un lycée à l'élaboration des règles de vie collective, à une meilleure prévention de l'absentéisme, des incivilités, des conduites à risques ? Quels projets collectifs pour une éducation a la citoyenneté plus efficace ? Quels moyens les CPE peuvent-ils aider a mettre en uvre pour faciliter la scolarisation des élèves a besoins spécifiques ? Résolument pratique, l'ouvrage présente les points juridiques essentiels et les principales responsabilités du CPE sous forme de fiches. Émaillées de conseils ( attitude attendue / moyens mis en uvre ), d'exemples pratiques et de jurisprudence, elles sont une aide précieuse dans l'activité quotidienne. Un outil indispensable pour tous les acteurs du système éducatif désireux de mieux connaître cette fonction clé et pour tous ceux qui préparent les concours, ainsi que pour les CPE en poste qui y trouveront des conseils, a la fois pour l'action au quotidien et pour faire évoluer leurs missions au sein des établissements scolaires. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 DEL Documentaires CDI 2534 Disponible
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Titre : Corée du Sud, l'obsession de la réussite Titre original : Des pays champions de l'éducation 2ème partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Gouverneur, Auteur ; Olivier Touron, Photographe Année : octobre 2014 Article : p. 70-88
in Géo > 428 (octobre 2014)Descripteurs : Corée du Sud
éducationRésumé : La Corée du sud est classée par l'OCDE parmi les pays qui ont les meilleurs résultats scolaire, alors qu'après guerre, seul un quart de la population savait lire. Pour les étudiants, les rythmes de travail sont infernaux, les loisirs inexistants, la compétition effrénée. La méthode pédagogique basée sur les QCM et le "par cur" n'incite pas au développement du sens critique et de l'initiative, tendance contre laquelle le gouvernement veut lutter en équipant les élèves de tablettes. Les parents sont tout prêts à investir une grande partie de leur budget dans des cours particuliers... Nature du document : documentaire [article] Corée du Sud, l'obsession de la réussite = Des pays champions de l'éducation 2ème partie [texte imprimé] / Cédric Gouverneur, Auteur ; Olivier Touron, Photographe . - octobre 2014 . - p. 70-88.
in Géo > 428 (octobre 2014)
Descripteurs : Corée du Sud
éducationRésumé : La Corée du sud est classée par l'OCDE parmi les pays qui ont les meilleurs résultats scolaire, alors qu'après guerre, seul un quart de la population savait lire. Pour les étudiants, les rythmes de travail sont infernaux, les loisirs inexistants, la compétition effrénée. La méthode pédagogique basée sur les QCM et le "par cur" n'incite pas au développement du sens critique et de l'initiative, tendance contre laquelle le gouvernement veut lutter en équipant les élèves de tablettes. Les parents sont tout prêts à investir une grande partie de leur budget dans des cours particuliers... Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Malala Yousafzai Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Rousseau, Auteur Editeur : Prisma presse, 2019 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Géo Ado > 195 (05/2019)Descripteurs : droits de la femme
éducation
PakistanMots-clés : Yousafzai, Malala : 1997- Résumé : Interview de Malala Yousafzai, une jeune femme qui milite pour que les Pakistanaises puissent aller à l'école : la vie des filles au Pakistan, les raisons de la révolte de Malala, les menaces de mort dont elle est victime. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Malala Yousafzai [texte imprimé] / Franck Rousseau, Auteur . - Prisma presse, 2019 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Géo Ado > 195 (05/2019)
Descripteurs : droits de la femme
éducation
PakistanMots-clés : Yousafzai, Malala : 1997- Résumé : Interview de Malala Yousafzai, une jeune femme qui milite pour que les Pakistanaises puissent aller à l'école : la vie des filles au Pakistan, les raisons de la révolte de Malala, les menaces de mort dont elle est victime. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'oppression par le genre : une entrave à l'égalité / Marie Gaussel / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)
[article]
Titre : L'oppression par le genre : une entrave à l'égalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Gaussel, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016)Descripteurs : condition féminine
discrimination sexuelle
droits de la femme
éducationRésumé : L'égalité entre hommes et femmes en France, notamment dans l'éducation : limportance des genres ; les différences sexuées et l'anatomie ; les conséquences de normes sociales stéréotypées construites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'oppression par le genre : une entrave à l'égalité [texte imprimé] / Marie Gaussel, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016)
Descripteurs : condition féminine
discrimination sexuelle
droits de la femme
éducationRésumé : L'égalité entre hommes et femmes en France, notamment dans l'éducation : limportance des genres ; les différences sexuées et l'anatomie ; les conséquences de normes sociales stéréotypées construites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Quand éduquer, c'était corriger / Justine Le Floc'h / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
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