"Culture franco-allemande : le sens du partage" in Textes et documents pour la classe, 861 Suppl. (01/10/2003)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 861 Suppl. (01/10/2003) Titre : "Culture franco-allemande : le sens du partage" Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : encart non paginé Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- Allemagne allemand : langue coopération internationale échange culturel échanges internationaux en éducation politique linguistique Résumé : Dossier, réalisé en 2003, sous la direction du Goethe-Institut sur les enjeux des échanges franco-allemands dans l'ouverture professionnelle et culturelle entre la France et l'Allemagne. Exemples ce créations cinématographique et théâtrale. Rappel des organismes et institutions franco-allemandes installées en France. Webographie. Nature du document : documentaire Discipline : Education aux arts et à la culture/Formations transversales Genre : Article de périodique [article] "Culture franco-allemande : le sens du partage" [texte imprimé] . - 2003 . - encart non paginé. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 861 Suppl. (01/10/2003) Descripteurs : 2000- Allemagne allemand : langue coopération internationale échange culturel échanges internationaux en éducation politique linguistique Résumé : Dossier, réalisé en 2003, sous la direction du Goethe-Institut sur les enjeux des échanges franco-allemands dans l'ouverture professionnelle et culturelle entre la France et l'Allemagne. Exemples ce créations cinématographique et théâtrale. Rappel des organismes et institutions franco-allemandes installées en France. Webographie. Nature du document : documentaire Discipline : Education aux arts et à la culture/Formations transversales Genre : Article de périodique

Enseignement professionnel et ouverture européenne / Jean-Michel Raymond / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) Titre : Enseignement professionnel et ouverture européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Raymond, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : échanges internationaux en éducation enseignement professionnel Résumé : Un projet Erasmus en lycée professionnel en France, en 2016, et le développement d'un échange avec la Lituanie : la période de formation en milieu professionnel à l'étranger (PFMP) ; la découverte d'une langue et d'une culture étrangère ; l'apprentissage de l'autonomie ; l'appréhension d'un contexte professionnel différent. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseignement professionnel et ouverture européenne [texte imprimé] / Jean-Michel Raymond, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) Descripteurs : échanges internationaux en éducation enseignement professionnel Résumé : Un projet Erasmus en lycée professionnel en France, en 2016, et le développement d'un échange avec la Lituanie : la période de formation en milieu professionnel à l'étranger (PFMP) ; la découverte d'une langue et d'une culture étrangère ; l'apprentissage de l'autonomie ; l'appréhension d'un contexte professionnel différent. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'Europe, une école ouverte. Regards européens / CRAP (03/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015) Titre : L'Europe, une école ouverte. Regards européens Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 03/2015 Article : p.2-4 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : échanges internationaux en éducation Résumé : Dossier consacré aux projets scolaires Erasmus+ de l'Union européenne en 2015. Les projets de mobilité pour les personnels des établissements scolaires et les élèves de l'enseignement professionnel ; la constitution de partenariats pour des échanges de pratiques ; la construction de projets communs. Pourquoi et comment se lancer dans un projet européen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'Europe, une école ouverte. Regards européens [texte imprimé] . - CRAP, 03/2015 . - p.2-4. Webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015) Descripteurs : échanges internationaux en éducation Résumé : Dossier consacré aux projets scolaires Erasmus+ de l'Union européenne en 2015. Les projets de mobilité pour les personnels des établissements scolaires et les élèves de l'enseignement professionnel ; la constitution de partenariats pour des échanges de pratiques ; la construction de projets communs. Pourquoi et comment se lancer dans un projet européen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

La France est-elle attractive pour les jeunes ? / Anne Neymann / Humensis (2022) in Pour l'éco, 044 (09/2022)

Public ISBD [article]  inPour l'éco > 044 (09/2022) Titre : La France est-elle attractive pour les jeunes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Neymann Editeur : Humensis, 2022 Article : p.14-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : échanges internationaux en éducation étudiant étranger Résumé : Points de vue de deux étudiants en CPGE ECT (classe préparatoire économique et commerciale option technologique) sur l'attractivité de la France sur les étudiants étrangers. Lexique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La France est-elle attractive pour les jeunes ? [texte imprimé] / Anne Neymann . - Humensis, 2022 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Pour l'éco > 044 (09/2022) Descripteurs : échanges internationaux en éducation étudiant étranger Résumé : Points de vue de deux étudiants en CPGE ECT (classe préparatoire économique et commerciale option technologique) sur l'attractivité de la France sur les étudiants étrangers. Lexique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Ils ont découvert l'Amérique / Marion Joseph / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 484 (15/03/2020)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 484 (15/03/2020) Titre : Ils ont découvert l'Amérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Joseph, Auteur ; Rod Lamkey, Photographe ; Nima Taradji, Photographe Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.23-29 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : échanges internationaux en éducation Etats-Unis vie associative Résumé : Reportage sur le séjour de 36 lycéens français, sélectionnés pour participer au programme "Jeunes ambassadeurs de l'engagement associatif" aux Etats-Unis. Leur arrivée à Washington ; leur participation à un atelier d'échanges sur des projets à mener dans leurs communities (lycée, quartier…) en France ; rencontre avec les AmeriCorps, jeunes volontaires assurant du soutien scolaire auprès d’enfants migrants ; visite de Chicago et du "Chicago Urban Art Retreat Center" de North Lawndale, quartier touché par la pauvreté. Encadrés : Le ressenti sur les Etats-Unis de Paula et Mariam après ce voyage et leur motivation pour s’engager dans leurs quartiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Ils ont découvert l'Amérique [texte imprimé] / Marion Joseph, Auteur ; Rod Lamkey, Photographe ; Nima Taradji, Photographe . - Bayard Presse, 2020 . - p.23-29. Webographie. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 484 (15/03/2020) Descripteurs : échanges internationaux en éducation Etats-Unis vie associative Résumé : Reportage sur le séjour de 36 lycéens français, sélectionnés pour participer au programme "Jeunes ambassadeurs de l'engagement associatif" aux Etats-Unis. Leur arrivée à Washington ; leur participation à un atelier d'échanges sur des projets à mener dans leurs communities (lycée, quartier…) en France ; rencontre avec les AmeriCorps, jeunes volontaires assurant du soutien scolaire auprès d’enfants migrants ; visite de Chicago et du "Chicago Urban Art Retreat Center" de North Lawndale, quartier touché par la pauvreté. Encadrés : Le ressenti sur les Etats-Unis de Paula et Mariam après ce voyage et leur motivation pour s’engager dans leurs quartiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Le projet mediaparks / Laurence Muguet / Prisma presse (2019) in Géo Ado, 199 (09/2019)

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UK to rejoin EU's Erasmus student exchange scheme / Société maubeugeoise d'édition (2026) in Vocable (English ed.), 918 (02/2026)

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