Danse inclusive / Nathalie Teodoresco in EPS. Education physique et sport (1976), 403 (04/2024)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 403 (04/2024) Titre : Danse inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Teodoresco Année : 2024 Article : p.58-60 Langues : Français (fre) Descripteurs : CM2 danse Mots-clés : élève allophone  inclusion scolaire Résumé : Présentation d'un projet de danse inclusive avec une classe de CM2, visant à favoriser l'expression des élèves allophones : contexte spécifique d'enseignement, enjeux du projet, particularités, acions mises en oeuvre, effets de l'action sur la classe et l'école,prolongements de l'action. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Danse inclusive [texte imprimé] / Nathalie Teodoresco . - 2024 . - p.58-60. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 403 (04/2024) Descripteurs : CM2 danse Mots-clés : élève allophone  inclusion scolaire Résumé : Présentation d'un projet de danse inclusive avec une classe de CM2, visant à favoriser l'expression des élèves allophones : contexte spécifique d'enseignement, enjeux du projet, particularités, acions mises en oeuvre, effets de l'action sur la classe et l'école,prolongements de l'action. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Danse inclusive / Nathalie Teodoresco in EPS. Education physique et sport (1976), 403 (04/2024)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 403 (04/2024) Titre : Danse inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Teodoresco Année : 2024 Article : p.58-60 Langues : Français (fre) Descripteurs : CM2 danse Mots-clés : élève allophone  inclusion scolaire Résumé : Présentation d'un projet de danse inclusive avec une classe de CM2, visant à favoriser l'expression des élèves allophones : contexte spécifique d'enseignement, enjeux du projet, particularités, acions mises en oeuvre, effets de l'action sur la classe et l'école,prolongements de l'action. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Danse inclusive [texte imprimé] / Nathalie Teodoresco . - 2024 . - p.58-60. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 403 (04/2024) Descripteurs : CM2 danse Mots-clés : élève allophone  inclusion scolaire Résumé : Présentation d'un projet de danse inclusive avec une classe de CM2, visant à favoriser l'expression des élèves allophones : contexte spécifique d'enseignement, enjeux du projet, particularités, acions mises en oeuvre, effets de l'action sur la classe et l'école,prolongements de l'action. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Des ressources de l'imaginaire à l'écriture de textes fantastiques / Brigitte Marin in Cahiers pédagogiques, 462 (avril 2008)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 462 (avril 2008) Titre : Des ressources de l'imaginaire à l'écriture de textes fantastiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Marin, Auteur Année : avril 2008 Article : p. 50-51 Descripteurs : atelier d'écriture classe de 6e CM2 livre d'images Résumé : Des élèves de CM2 et 6e ont réalisé un travail collectif d'analyse des illustrations d'un album fantastique. Après quoi, ils ont écrit des textes à partir des supports visuels. Témoignage. Nature du document : documentaire [article] Des ressources de l'imaginaire à l'écriture de textes fantastiques [texte imprimé] / Brigitte Marin, Auteur . - avril 2008 . - p. 50-51. in Cahiers pédagogiques > 462 (avril 2008) Descripteurs : atelier d'écriture classe de 6e CM2 livre d'images Résumé : Des élèves de CM2 et 6e ont réalisé un travail collectif d'analyse des illustrations d'un album fantastique. Après quoi, ils ont écrit des textes à partir des supports visuels. Témoignage. Nature du document : documentaire