Argumenter / CNDP (2007) in Textes et documents pour la classe, 927 (01/01/2007)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 927 (01/01/2007) Titre : Argumenter Type de document : texte imprimé Editeur : CNDP, 2007 Article : p.5-52 Note générale : Bibliographie, séquences pédagogoiques, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : communication expression non-verbale lecture de l'image rhétorique Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Dossier, publié en 2007 sur l'argumentation et les théories du débat. Gestuelles et argumentation. L'argumentation et la rhétorique dans l'histoire de l'enseignement. Analyse d'un débat sur les parasciences. Lecture de l'image : étude d'affiches contre le tabac. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 5e/collège/Cycle 2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/lycée Discipline : Français - Lettres/Mathématiques Genre : Article de périodique [article] Argumenter [texte imprimé] . - CNDP, 2007 . - p.5-52. Bibliographie, séquences pédagogoiques, webographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 927 (01/01/2007) Descripteurs : communication expression non-verbale lecture de l'image rhétorique Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Dossier, publié en 2007 sur l'argumentation et les théories du débat. Gestuelles et argumentation. L'argumentation et la rhétorique dans l'histoire de l'enseignement. Analyse d'un débat sur les parasciences. Lecture de l'image : étude d'affiches contre le tabac. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Classe de 5e/collège/Cycle 2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/lycée Discipline : Français - Lettres/Mathématiques Genre : Article de périodique