[article]
| Titre : |
Aux élèves de faire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Cyril Lascassies, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 01/2014 |
| Article : |
p.37-38 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)
| Descripteurs : |
méthode pédagogique
|
| Mots-clés : |
démarche pédagogique enseignement de la technologie |
| Résumé : |
Compte rendu de l'élaboration d'une situation pédagogique complexe en classe de 5e, en cours de technologie : la comparaison entre la conception par ordinateur et la réalisation d'une maquette, les calculs de proportionnalités, la mobilisation des ressources par les élèves, le travail de groupe, le rôle de l'enseignant. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Aux élèves de faire [texte imprimé] / Cyril Lascassies, Auteur . - CRAP, 01/2014 . - p.37-38. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)
| Descripteurs : |
méthode pédagogique
|
| Mots-clés : |
démarche pédagogique enseignement de la technologie |
| Résumé : |
Compte rendu de l'élaboration d'une situation pédagogique complexe en classe de 5e, en cours de technologie : la comparaison entre la conception par ordinateur et la réalisation d'une maquette, les calculs de proportionnalités, la mobilisation des ressources par les élèves, le travail de groupe, le rôle de l'enseignant. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Aux élèves de faire / CRAP (01/2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
