[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019)

Titre :	Expliciter en classe
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	CRAP, 2019
Article :	p.10-57
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	méthode pédagogique
Résumé :	Les enjeux de l'explicitation dans le processus d'enseignement-apprentissage et les effets sur les pratiques en classe, en France, en 2019.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Expliciter en classe [texte imprimé] . - CRAP, 2019 . - p.10-57.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019)

Descripteurs :	méthode pédagogique
Résumé :	Les enjeux de l'explicitation dans le processus d'enseignement-apprentissage et les effets sur les pratiques en classe, en France, en 2019.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique