880 : la cantilène de sainte Eulalie, premier texte "français" in Virgule (Dijon), 233 (11/2024)

Public ISBD [article]  inVirgule (Dijon) > 233 (11/2024) Titre : 880 : la cantilène de sainte Eulalie, premier texte "français" Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p.29 Langues : Français (fre) Descripteurs : littérature francophone Résumé : Le point sur le premier texte littéraire écrit en langue française, "La cantilène de sainte Eulalie". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 880 : la cantilène de sainte Eulalie, premier texte "français" [texte imprimé] . - 2024 . - p.29. Langues : Français (fre) in Virgule (Dijon) > 233 (11/2024) Descripteurs : littérature francophone Résumé : Le point sur le premier texte littéraire écrit en langue française, "La cantilène de sainte Eulalie". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Comment penser la francophonie ? Pôle ressources francophonie / Agnès Faure in Textes et documents pour la classe, 838 Suppl. (15/06/2002)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 838 Suppl. (15/06/2002) Titre : Comment penser la francophonie ? Pôle ressources francophonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Faure, Auteur Année : 2002 Article : p.6-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : francophonie littérature francophone pays francophone Résumé : Analyse de la dimension internationale de la langue française. L'apport culturel des autres pays francophones à la langue française pendant la période coloniale. Présentation du pôle ressource francophonie de Limoges. Ses missions et son appui aux projets des établissements scolaires. Ses initiatives propres. Adresses, webographie. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de périodique [article] Comment penser la francophonie ? Pôle ressources francophonie [texte imprimé] / Agnès Faure, Auteur . - 2002 . - p.6-8. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 838 Suppl. (15/06/2002) Descripteurs : francophonie littérature francophone pays francophone Résumé : Analyse de la dimension internationale de la langue française. L'apport culturel des autres pays francophones à la langue française pendant la période coloniale. Présentation du pôle ressource francophonie de Limoges. Ses missions et son appui aux projets des établissements scolaires. Ses initiatives propres. Adresses, webographie. Nature du document : documentaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Genre : Article de périodique

Littératures francophones / CNDP (2006) in Textes et documents pour la classe, 912 (15/03/2006)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 912 (15/03/2006) Titre : Littératures francophones Type de document : texte imprimé Editeur : CNDP, 2006 Article : p.5-52 Note générale : Bibliographie, cartes, séquences pédagogiques, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : français : langue francophonie histoire langue officielle d'enseignement littérature francophone monde oeuvre littéraire Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la francophonie littéraire : définition de la francophonie, difficultés pour délimiter et classer la littérature francophone. Notion de littérature postcoloniale. Comment Nicolas Bouvier conçoit la francophonie suisse. Exemples du bilinguisme en Algérie et de la spécificité québécoise. Oeuvre de Nicolas Bouvier ; interview d'Anna Moï, écrivaine francophone et vietnamienne. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 2de/Classe de Terminale/collège/Cycle 2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education civique/Histoire/Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de périodique [article] Littératures francophones [texte imprimé] . - CNDP, 2006 . - p.5-52. Bibliographie, cartes, séquences pédagogiques, webographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 912 (15/03/2006) Descripteurs : français : langue francophonie histoire langue officielle d'enseignement littérature francophone monde oeuvre littéraire Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur la francophonie littéraire : définition de la francophonie, difficultés pour délimiter et classer la littérature francophone. Notion de littérature postcoloniale. Comment Nicolas Bouvier conçoit la francophonie suisse. Exemples du bilinguisme en Algérie et de la spécificité québécoise. Oeuvre de Nicolas Bouvier ; interview d'Anna Moï, écrivaine francophone et vietnamienne. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 2de/Classe de Terminale/collège/Cycle 2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education civique/Histoire/Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de périodique