[article] 
inEPS. Education physique et sport (1976) > 395 (04/2022)

Titre :	Des écoles vitaminées en EPS : ça existe, alors pourquoi pas partout ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claire Pontais ; Antoine Thépaut ; Ingrid Verscheure
Editeur :	Revue EPS, 2022
Article :	p.22-24
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	enseignement primaire
Mots-clés :	EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Présentation des résultats d'une enquête réalisée en 2020-2021 pour observer les pratiques d'école qui assurent l'horaire EPS : les critères mobilisateurs pour les équipes pédagogiques du premier degré.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Des écoles vitaminées en EPS : ça existe, alors pourquoi pas partout ? [texte imprimé] / Claire Pontais ; Antoine Thépaut ; Ingrid Verscheure . - Revue EPS, 2022 . - p.22-24.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 395 (04/2022)

Descripteurs :	enseignement primaire
Mots-clés :	EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Présentation des résultats d'une enquête réalisée en 2020-2021 pour observer les pratiques d'école qui assurent l'horaire EPS : les critères mobilisateurs pour les équipes pédagogiques du premier degré.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique